فيلم محفظة عن مؤسسة الشمس للتعليم الخصوصي يحصد الجائزة الكبرى للفيلم التربوي بورزازات

حاز فيلم محفظة لمخرجه محمد حبرا عن مؤسسة الشمس للتعليم الخصوصي على الجائزة الكبرى لمسابقة مهرجان الفيلم التربوي القصير في دورته العاشرة المنظمة اليوم بورزازات.

ونال فيلم ” هنا حليت عيني” لمدرسة تكمي لجديد جائزة الإخراج، وجائزة  أحسن سيناريو لفيلم ” مامادو”  عن مدرسة كوم الرحل بسكورة كما توج التلميذ عبد الغني أيت الطالب سعيد  بجائزة أحسن دور ذكور في فيلم ”  درس في الحرية، وعادت جائزة أحسن دور إناث التلميذة لينا العثماني، في فيلم  ” فرصة” لمدرسة قلعة انصيلي الخاصة، فبما حصل فيلم ” علم ينفع” لمؤسسة خليليا الخاصة، على تنويه خاص جائزة أحسن دور إناث: التلميذة: لينا العثماني، في فيلم  ” فرصة” مدرسة قلعة انصيلي الخاصة.

وتتكون اللجنة تحكيم الدورة العاشرة لمهرجان الفيلم التربوي الذي تنظمه جمعية تنمية التعاون المدرسي فرع ورزازات كل من الاستاذان ايوب تورار، وياسين أيت فقير، والدكتور المصطفى أفقير.

تقرير لجنة التحكيم

في البداية باسم لجنة التحكيم نشكر اللجنة المنظمة للمهرجان الذي يتناول الجانب تربويا لما يكتسي  من أهمية بالغة في حياة الفرد والمجتمع خصوصا في عصرنا الراهن، إذ استجدت إكراهات ومشاكل وتحديات لم تكن ظاهرة من قبل.

 تشكر اللجنة الطاقم الساهر على تنظيم المهرجانالهادف،كما تشكر جميع الهيآت التي ساهمت في إنجاحه.

والشكر موصول أيضا لهذا المشارك الفاعل في إنجاح التظاهرة، نقصد تلاميذ وتلميذات وأطر المؤسسات التعليمية بورزازات.

شكرا للجنة المنظمة على ثقتها في أعضاء اللجنة المكونة من:

في إطار فعاليات المهرجان للفيلم التربوي بورزازات، 28 ماي 2022، عاينت اللجنة الأفلام الستة المرشحة لمسابقة المهرجان:

وبعد مشاهدات جماعية وفردية للأشرطة، ومناقشة مستفيضة حول الحمولة التربوية والجوانب الفنية والتقنية للأفلام، اتفقت اللجنة على اعتماد المعايير التالية كمقياس لتقييم العروض المبرمجة في المسابقة :

1. الأخذ بعين الاعتبار أصالة الفكرة؛
2. طريقة معالجة الفكرة وبناء السيناريو؛
3. التناول الفني والتقني.
4. الأداء والتشخيص

انطلاقا من هذه المعايير استحضرت اللجنة الحمولة التربويةللأشرطة بالأساس – نظرا لخصوصية المهرجان- دون إغفال الجوانب الفنية والتقنية للأشرطة المعروضة.

وانطلاقا من هذه الاعتبارات خلصت اللجنة إلى الملاحظات التالية:

1. هناك مقاربات تيماتية نوعية للجوانب التربوية، عبر ما يعيشه هذا المجال اليوم من اكراهات ومشاكل مستجدة.
2. تنوه اللجنة ببروز محاولات إبداعية مميزة في الجانب التقني.
3. هذا لا يمنع من الإشارة إلى وجود بعض الثغرات التقنية، على مستوى اللغة السينمائية وتقنيات الصورة والصوت، والتي تأتي هذه التظاهرة للمساهمة في تجاوزها، منذ التأسيس السابق على مستوى التكوين السينمائي.
4. إبراز أن الفيلم التربوي ليس مرتبطا، بالضرورة بالفضاء الداخلي للمؤسسة، وقاعة الدرس على وجه الخصوص، بل هو امتداد وتفاعل بين المؤسسة والمجتمع ككل.
5. إن لجنة التحكيم وبعد متابعتها لكل الاشرطة المشاركة في المهرجان، لا يسعها إلا ان تنوه بجميع الاعمال الفنية الفيلمية المشاركة.

وقد ارتأت اللجنة، بالإجماع،توزيع الجوائز على الشكل التالي:

• تنويه خاص بالفيلم القصير ” علم ينفع” مؤسسة خليليا الخاصة.
• جائزة أحسن دور إناث: التلميذة: لينا العثماني، في فيلم ” فرصة” مدرسة قلعة انصيلي الخاصة
• جائزة أحسن دور ذكور التلميذ: عبد الغني أيت الطالب سعيد في فيلم ”  درس في الحرية”.
• جائزة أحسن سيناريو: فيلم ” مامادو”  مدرسة كوم الروحا- سكورة
• جائزة الإخراج: فيلم ” هنا حليت عيني” مدرسة تكمي لجديد
• الجائزة الكبرى للمهرجان: فيلم ” محفظة” مؤسسة شمس الخاصة